COMITE CURRICULAR

El Comité Curricular determina la relación de horas independientes y presénciales de cada espacio académico, dependiendo de la complejidad del mismo, el cual es sometido a aprobación por el Consejo Académico.


Quien lo conforma?

1. Vicerrector Académico quien lo presidirá : Jose Javier Rodríguez Hoyos

2. Director del CIESYT: Miguel Ángel Canchal Delgado

3. Directores de programa: Nilsa Andrea Silva Castillo- Millar Obando Rojas – Diana Milena Cardozo Cuaran.

5. Decano facultad: Ruperto Edmundo Revelo Calpa

6. Un representante estudiantil de cada programa: No aplica

7. Un representante de los docentes: No aplica


Comité de Autoevaluación conformado por:

  • Vicerrectores (Académico y Administrativo),
  • Director General del proceso de autoevaluación,
  • Directores de Unidad (Decanos),
  • Jefes de Programa, Director del Ciecyt,
  • Jefe de Planeación y coordinador de la sub-sede Sibundoy,
  • Un Docente y un estudiante por programa  que se encargará de dirigir, orientar, monitorear y decidir.



Funciones Comité de autoevaluación:

1. Elaboración del Documento Inicial.
2. Dirigir, coordinar y monitorear el proceso de autoevaluación.
3. Elaboración del documento final.
4. Decidir sobre las estrategias de información y divulgación del proceso de autoevaluación.
5. Diseñar estrategias y acciones de mejoramiento de acuerdo con las debilidades y carencias encontradas (Plan de mejoramiento).


Centro de Investigaciones y Extensión del Instituto Tecnológico del Putumayo. Estará integrado por siete (7) miembros:

a) El Vicerrector Académico, quien lo preside.

b) El Director de investigaciones, quien actuará  además, como Secretario Técnico.

c) Tres representantes de los profesores investigadores del Instituto Tecnológico del Putumayo.

d) Dos representantes de los estudiantes investigadores.

Leer más...


Son funciones del Comité de Investigaciones y extensión, las siguientes:

a) Diseñar y estructurar políticas, planes y estrategias tendientes al fomento, articulación y promoción de la investigación, en el Instituto Tecnológico del Putumayo.

b)
Apoyar la conformación y desarrollo de grupos y unidades de investigación, para cada ciclo propedéutico.

c) Organizar los programas de capacitación a nivel de pasantías, teniendo en cuenta las líneas de investigación, el ciclo y las prioridades institucionales.

d) Presentar y recomendar al Consejo Directivo el presupuesto del Centro de investigaciones y Extensión.

e) Establecer, impulsar y coordinar las diferentes actividades investigativas que se generen en el instituto, conforme al Proyecto Educativo Institucional.

f) Designar los evaluadores de los proyectos e informes finales de las investigaciones, de acuerdo con el presente reglamento.

g) Aprobar los proyectos e informes parciales y finales de las investigaciones.

h) Asignar los recursos destinados a financiar la investigación.

i) Aprobar la adscripción de los investigadores a las diferentes categorías, de acuerdo con los criterios expuestos en el presente reglamento.

j) Garantizar la divulgación de los resultados de la investigación a través de publicaciones y difusión, respetando la normatividad de derechos de autor.

k) Evaluar anualmente el desempeño del Centro de investigaciones y extensión y de sus miembros.

l) Revisar los presupuestos de los proyectos y aprobar su financiación.

m) Proponer líneas interinstitucionales pertinentes al entorno sociocultural, regional y nacional.

n) Presentar ante el Rector la terna para el nombramiento del Director de Investigaciones. Inscribir las líneas de investigación que se generen en el Instituto, ante las entidades gubernamentales correspondientes.

 
InstitucionalManuales Sistema Academusoft
12/07/2010
article thumbnail

MANUALES SOBRE LOS DIFERENTES PROCESOS EN ACADEMUSOFT .
1. PROCESO INSCRIPCIONES: .
Inscripciones-Ver.002-JUL1210 [Ver] . Mayores Informes: Oficina de Sistemas Tel. (8) 4296105


InstitucionalEVALUACION DOCENTE PERIODO 2010 1
13/07/2010
article thumbnail

EVALUACION DOCENTE PERIODO 2010 1
La evaluación docente tiene como propósito obtener información sistemática y objetiva acerca del desempeño en el ejercicio docente y en los cargos de dirección académico administrativo, que le permita a el Instituto conocer sus aciertos, limitaciones, di [ ... ]


Otros Articulos
Banner
Banner
Banner
Banner
Banner
Banner